“A Estrutura temática-Informacional E Aspectos Da interlíngua De Aprendizes De Inglês Como L2: Estudo Comparativo”. PERcursos Linguísticos 7, no. 16 (dezembro 17, 2017): 172–194. Acesso em maio 21, 2026. https://publicacoes.ufes.br/percursos/article/view/17740.